Он встречает ребенка морем звуков, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать. Дети любят наблюдать за живой и неживой природой. На прогулках обращаем внимание детей на красоту зимней природы. Зимой деревья находятся в состоянии покоя, «спят», покрытые «шапкой снежной». Воспитанники старшей группы вышли на прогулку в зимний парк. В ходе наблюдения дети замечают, как переплетаются стволы деревьев, будто «братья – близнецы», а вдали ветки березы склонились к земле, словно грустно стало ей. Беседуя с дошколятами во время наблюдения, мы учим их выражать свои впечатления в речи, делиться своими эмоциями друг с другом.